Misją naszej szkoły jest ugruntowanie trwałych, zdrowych i poprawnych relacji wewnątrz szkolnej wspólnoty, dzięki którym nauczyciele staną się przewodnikami uczniów w ich drodze do rozwoju zawodowego i osobistego.

Młodzi z pasją – galeria

W ramach projektu Młodzi z pasją uczniowie uczestniczą w zadaniu Moja własna firma cateringowadoradztwo zawodowe.
Celem zajęć, które prowadzi pani Iwona Kowalczyk, jest:

  • znajomość aktualnych trendów w gastronomii
  • umiejętność śledzenia bieżących zmian w trendach na rynku gastronomicznym
  • wykorzystywanie możliwości Internetu i mediów społecznościowych w organizacji i promocji obiektu gastronomicznego
  • znajomość kroków niezbędnych do otworzenia działalności
  • umiejętność rekrutacji pracowników
  • umiejętność oceniania i nagradzania pracownika za wyniki pracy
  • znajomość podstawowych zasad motywacji pracowników
  • umiejętność kontroli i analizy wyników funkcjonowania obiektu gastronomicznego
  • identyfikacja wyposażenia firmy cateringowej

Tradycja i nowoczesność w gastronomii

W ramach projektu „ Młodzi z pasją” uczniowie uczestniczą  w warsztatach kulinarnych prowadzonych, zajęcia są realizowane w dwóch grupach sześcioosobowych.

Uczniowie w toku zajęć realizują założone cele:

  • Wskazanie możliwości sporządzania potraw tradycyjnych z wykorzystaniem nowoczesnego sprzętu.
  • Przygotowanie potraw w nowoczesnych odsłonach,
  • Wykorzystanie przepisów kuchni narodowych
  • Wykorzystanie nowoczesnych urządzeń typu: piec konwekcyjno- parowy,  termo cyrkulator, paco-jest, pakowarka próżniowa itp. do sporządzania potraw.
  • Obsługa nowoczesnych urządzeń gastronomicznych.

W ramach projektu Młodzi z pasją uczniowie uczęszczają na zajęcia w ramach Koła Baristycznego.

Celem zajęć, które prowadzą panie Emilia Kaźmierczak i Joanna Kapłon, jest:

  • umiejętność samodzielnego zaparzenia espresso z różnych ziaren kawy z wykorzystaniem najnowszej wiedzy z zakresu balistyki,
  • umiejętność oceny jakości kawy i jej walorów smakowych,
  • umiejętność wykonania najpopularniejszych wzorów latte art,
  • zrozumienie procesów, zależności i schematów w procesie zaparzania kawy,
  • poznanie podstaw alternatywnych metod zaparzania kawy,
  • poznanie podstawowych cech budowy ekspresu ciśnieniowego i młynka do kawy oraz ich konserwacji,

latte art

W ramach projektu Młodzi z pasją uczniowie uczestniczą zajęciach Koła carvingowego

Celem zajęć, które prowadzi pani Emilia Kaźmierczak, jest:

  • Poznanie historii rzeźbienia w owocach i warzywach
  • Rozróżnianie narzędzi stosowanych w carvingu i zabezpieczanie ostrzy
  • Zabezpieczanie wytworzonych prac
  • Wykonanie motywów roślinnych z warzyw i owoców (różnego rodzaju kwiaty z papryki, cukinii, buraka, rzodkwi, kalarepy, mango itd.)
  • Wykonanie motywów roślinnych, oraz napisów i grafiki na warzywach i owocach (kwiaty i inne wzory, grafiki i napisy na melonie, arbuzie, dyni)
  • Budowanie kompozycji z wyrzeźbionych elementów
  • Dobór dodatków do kompozycji przestrzennych
  • Wykorzystanie carvingu na przyjęciach okolicznościowych
  • Zastosowanie carvingu przy dekoracji potraw
  • Organizacja i zarządzanie czasem
  • Doskonalenie umiejętności interpersonalnych i pracy w grupie.

Kuchnia polska

W ramach projektu „ Młodzi z pasją” uczniowie uczestniczą  w warsztatach kulinarnych prowadzonych, zajęcia są realizowane w dwóch grupach sześcioosobowych.

Uczniowie w toku zajęć realizują założone cele:

  • organizacja i zarządzanie czasem,
  • umiejętność przeliczenia ilości surowca w zależności od ilości porcji potrawy,
  • umiejętność korzystania z wagi, przeliczania jednostek,
  • rozpoznawanie surowców kuchni polskiej,
  • rozróżnianie potraw kuchni polskiej,
  • wykonywanie potraw kuchni polskiej z mięsa zwierząt rzeźnych, drobiu, ryb,
  • wykonywanie mącznych potraw kuchni polskiej,
  • wykonywanie potraw kuchni polskiej z warzyw i owoców,
  • umiejętność oceny organoleptycznej wykonanych potraw,
  • umiejętność stosowania w praktyce zasad bezpieczeństwa i higieny pracy
  • umiejętność bezpiecznego stosowania sprzętu gastronomicznego zgodnie z przeznaczeniem
  • umiejętność doboru naczyń i sztućców do wykonanych potraw
  • umiejętność porcjowania i doboru dekoracji do potraw

Barmaństwo

W ramach projektu „Młodzi z pasją” pełnoletni uczniowie uczestniczą w warsztatach barmańskiej prowadzonych, zajęcia są realizowane  grupach

Uczniowie w toku zajęć realizują założone cele:

  • organizacja i zarządzanie czasem,
  • doskonalenie umiejętności interpersonalnych i pracy w zespole,
  • nabycie wiedzy na temat oceny towaroznawczej napojów alkoholowych i bezalkoholowych,
  • ukształtowanie umiejętności posługiwania się technikami barmańskimi: shakerowanie, stirowanie, blenderowanie, muddlerowanie,
  • rozróżnianie i stosowanie sprzętu barowego,
  • stosowanie algorytmu sporządzania napojów mieszanych.
  • dobór szkła konsumpcyjnego i dekoracji do napojów autorskich.

Kelnerstwo

W ramach projektu „Młodzi z pasją”  uczniowie uczestniczą w warsztatach kelnerskich,  zajęcia prowadzone są   grupach 8-osobowych

Uczniowie w toku zajęć realizują założone cele:

  • rozróżnianie i doboru zastawy i bielizny stołowej
  • obsługa gości
  • rozróżnianie metod obsługi gości na przyjęciach rodzinnych i dyplomatycznych
  • serwowanie potraw różnymi metodami: niemiecką, francuską, angielską
  • znajomość protokołu dyplomatycznego- podawanie zakąsek zimnych, gorących, dań głównych i napojów zimnych i gorących
  • serwowania potraw różnymi metodami: niemiecką, francuską, angielską
  • podawanie napojów gorących i deserów. Postawy serwisu synchronicznego
  • podawanie potraw i napojów z zastosowaniem serwisu synchronicznego
  • przyjmowanie zamówień  z zastosowaniem podstawowych technik komputerowych;
  • organizacji i zarządzania czasem
  • doskonalenia umiejętności interpersonalnych i pracy w grupie.

Kursy zewnętrzne rozwijające umiejętności zawodowe uczniów w ramach projektu „Młodzi z pasją” uczniowie uczestniczą w kursach prowadzonych, przez szefów kuchni z firmy Silver Catering w Łodzi

Kurs „Nowoczesne techniki cukiernicze od podstaw”

Uczniowie w toku zajęć realizują założone cele:

  • identyfikację  narzędzi i form potrzebnych do tworzenia aplikacji
  • określenie roli żelatyny w aplikacjach
  • umiejętność sporządzania ciast parzonych,
  • umiejętność  sporządzania ciast drożdżowych i ucieranych
  • umiejętność sporządzania biszkoptów różnymi metodami
  • umiejętność przeprowadzania procesu temperowania czekolady
  • sporządzanie kremów na  bazie czekolady
  • wykorzystanie procesu żelifikacji jako ważnego czynnika stabilizacji
  • identyfikację rodzajów  tekstur, aplikacji na przykładzie pektyn i gum
  • sporządzanie galaretek i konfitur oraz compote
  • rozróżnianie rodzajów musów
  • sporządzania musów
  • przeprowadzanie infuzji na zimno i ciepło
  • sporządzanie asortymentu polew od czekolado-tłuszczowych do mirror glaze

Kurs „Dania zero waste w restauracji”

Uczniowie w toku zajęć realizują założone cele:              

  • przygotowania menu zgodnego z ideą zero waste
  • charakteryzowania idei  zero waste
  • omawiania  sposobów wykorzystania odpadów w restauracji
  • tworzenia mapy myśli
  • wykorzystania najczęściej wyrzucanych produktów w kuchni do dalszej produkcji
  • przygotowania mise en place
  • komponowania  potraw  wykorzystujących pozostałości surowców
  • sporządzania potraw
  • prezentacji przygotowanych dań

Kurs „słodki stół cukiernictwo bankietowe”

Uczniowie w toku zajęć realizują założone cele:

  • identyfikacji trendów i charakterystyki „słodkiego stołu”
  • znajomości zasad planowania i kompozycji słodkiego stołu
  • sporządzania monoporcji i minideserów
  • tworzenia mini tartaletek, mini eklerek i innych ciast bankietowych
  • sporządzania pralinek i czekoladek
  • stosowania technik temperowania czekolady
  • sporządzania musów, żelek i elementów warstwowych
  • tworzenia dekoracji cukierniczych (czekolada, karmel, isomalt)
  • identyfikacji zasad kompozycji i montażu słodkiego stołu
  • planowania serwisu i logistyki przy bankietach

Wycieczki edukacyjno-integracyjne dla uczniów w ramach projektu „Młodzi z pasją” uczniowie uczestniczą w wycieczkach, które mają na celu 

  • poprawę relacji w zespole,
  • określanie zasad współpracy w zespole
  • skuteczne komunikowanie się w zespole,
  • poznanie swojego systemu wartości,
  • radzenie sobie w sytuacjach stresowych/konfliktowych,
  • wspólne rozwiązywanie problemów.

Grupa 1 w terminie 08-10.09.2025 zwiedziła region świętokrzyski; 40 uczestników projektu zwiedziła Kielce, Chęciny, Sandomierz, Kurozwęki, Nową Słupię i Oblęgorek. Uczniowie zapoznali się z historią, kulturą regionu. Poznali aspekty kulinarne kuchni świętokrzyskiej oraz uczestniczyli w zajęciach integracyjnych.

Carving gr 2 zajęcia prowadzi Pani Joanna Gadula

Kursy dla nauczycieli w ramach projektu „Młodzi z pasją” nauczyciele uczestniczą w kursach prowadzonych, przez szefów kuchni z firmy Silver Catering w Łodzi

Kurs „Skuteczny marketing twojego lokalu

Nauczyciele w toku zajęć realizują założone cele:

  • określają rolę Public Relations w lokalu gastronomicznym
  • określają odpowiedni target konsumenta lokalu gastronomicznego
  • budują odpowiedni wizerunek lokalu gastronomicznego.
  • skutecznie komunikują się z gościem z wykorzystaniem odpowiednich aplikacji.
  • analizują statystyki sprzedaży w restauracji i jej przełożenie na plan marketingowy.
  • analizują dane sprzedażowych w celu zwiększania obrotów.
  • tworzą kampanię reklamowe z wykorzystaniem Internetu
  • przedstawiają znaczenie marketingu szeptanego i programów lojalnościowych w lokalu gastronomicznym.
  • stosują   media społecznościowe w lokalu gastronomicznym.
  • przeprowadzają audyt marketingowy w lokalu.
  • Określają trendy w marketingu i jego przyszłość

Kursy dla nauczycieli w ramach projektu „Młodzi z pasją” nauczyciele uczestniczą w kursach prowadzonych, przez szefów kuchni z firmy Silver Catering w Łodzi

Kurs „Szef kuchni

Nauczyciele w toku zajęć realizują założone cele:

  • poznania najważniejsze zasady zarządzania kosztami surowca i operacyjnymi.
  •  stosowania wskaźniki kontrolne i sposoby redukcji różnego rodzaju kosztów.
  • tworzenia skutecznego i zyskownego menu.
  • ustalania ceny i zwiększenia sprzedaży dzięki przemyślanej karcie menu.
  • rozróżniania zasad ustalania marżowości dań i jak dzięki niej osiągać wyższe zyski.
  • analizy danych sprzedażowych w celu zwiększania obrotów.
  • organizowania pracy personelu i panowania nad kosztami pracy
  • rozróżniania zasad rekrutacji i szkoleń nowych pracowników.
  • motywowania zespołu i egzekwowania wyznaczonego zadania.
  • budowania marki szefa w zakładzie gastronomicznym
Przejdź do treści